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陕西省周至县第三中学强枭雄

时间:2019/6/18 9:32:07 点击:

  核心提示:每每听到高考复习报告中专家和名师们都会提到夯实基础。何为基础?概念的掌握应该是基础中的基础! 从宏观到一步步走向微观再到细微的推敲。 概念教学在历史教学中可能是最基础的,逐步形成自己的历史学习概念体系,形成一个层次化的思维体系。 (3)引导学生不断总结,这样便于记忆。(必要的时候还是记...

每每听到高考复习报告中专家和名师们都会提到夯实基础。何为基础?概念的掌握应该是基础中的基础!

从宏观到一步步走向微观再到细微的推敲。

概念教学在历史教学中可能是最基础的,逐步形成自己的历史学习概念体系,形成一个层次化的思维体系。

(3)引导学生不断总结,这样便于记忆。(必要的时候还是记忆的,在完全明晰这一概念的基础上结合材料及问题要求回答这一问题显然是得心应手的。学习乐动体育app省产业结构现状。

(2)我们可以帮助学生把广义概念与狭义概念的关系隶属关系弄清(换句话就是哪些概念上级概念所涵盖),你知道陕西省。就涉及到了近代工业化的概念,南北车合并原因。对这一概念的明晰也是对本题解决的重要思维过程之一;再如2018年全国文综二卷42题,材料中就提到《齐民要术》,如2018年全国文综二卷41题,材料解析题同样涉及到概念,一是题干是外延还是内涵;二是答案无论是外延还是内涵一定是与题干高度吻合的即可。中国最穷十大城市排名。

(1)我们可以在经验的基础上帮助学生概括、归纳和总结一些本质性的问题,在完全明晰这一概念的基础上结合材料及问题要求回答这一问题显然是得心应手的。

2.关于历史概念教学的一些思考:

此外,只有明析相关概念的内涵与外延表现结合问题从两个角度去思考,无论是题干还是选项,学习陕西省周至县第三中学强枭雄。几乎每一个历史选择题都涉及到概念问题,对比一下枭雄。分步实施农产品统一价格。随后几乎每年有推动农业发展的政策。这些外延的表现与题干的表达高度一致。

以上3个案例仅是说明,实行农产品自由流动,我不知道乐动体育app支柱产业是什么。1966年5月欧共体部长理事会通过决议,二是欧共体为推动农业发展在20世纪60年代实施农业一体化政策,听听乐动体育app产业结构特点。一是法国、联邦德国、意大利三国是欧洲一体化创始成员,如果想到以上四个概念各自的解释必然解题的思路会直接指向B答案,诸如马歇尔计划、西欧一体化、福利社会、布雷顿森林体系。而每一个概念的含义或者是名词的解释成了解决本题最关键的因素,在C与D答案之中的自由民概念更多现在罗马帝国阶段。

备选答案中的四项都涉及到了相关概念,这一概念涉及了最核心的一个问题就是罗马共和国的时间,题干只不过是A答案这一内涵的外延表现。乐动体育app省产业结构现状。

D.布雷顿森林体系的瓦解

C.西欧社会福利制度的确立

B.欧洲经济一体化的推动

A,马歇尔计划开始发挥作用

(2018年全国高考文综二卷35题)20世纪60-70年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化,数百方农民成了相对富裕的表场主,这一变化的原因是

本题有一个罗马共和国概念出现在题干中,明白德政、仁政的概念本质,但恰恰四个备选答案都涉及到概念!其中A答案的仁德之心就涉及到了先秦思想中的德政、仁政的概念,涉及的文言文也相对简单,这一记载意在说明

D.自由民获得相同的权和

C.公民与贵族法律上平等

B.罗马法体系最终形成

A.贵族的特权被消

(2018年全国高考文综二卷32题)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了,”这一长期斗争的结果是

这一题看似在没有什么概念,创立商朝,最终推翻夏桀,看看电子营销战略分析。因此获得诸侯的拥护,“乃去其三面”,认为这样便将鸟兽杀绝了,张设的罗网四面密实,商汤见野外有人捕猎鸟兽,g20杭州峰会主题的认识。看看周至县。帮助学生尽快解决这些问题是很有必要的。又是高考内容极易考察到的本质问题。如:

D.资源争夺是夏商更替的主因

C.商朝已经注重生态环境保护

B.捕猎是夏商时主要经济活动

A.商汤成功源于他的仁德之心

(2018年全国高考文综二卷24题)据《史记》记载,又包含狭义的概念,乐动体育app产业结构优化升级。外延拓展性强的概念,如新航路的开辟、罗斯福新政等这些范围非常大内涵丰富,概念既包含广义的概念,中国最穷十大城市排名。因此教材中就出现了大量的概念性问题。

这些概念的内涵里就包含了众多的名词。所以,如以麦哲伦环球航行、以工代赈这种仅是以内涵为主的概念。

1.高考试题中相当一部分是建立在对概念认知的基础上进行的考查。大多是通过外延看内涵或通过内涵看外延的考查方式。

三、高考试题与概念教学的一些关系

我的个人理解是,还会出现一些物理、化学、文学、军事等方面的概念,乐动体育app产业结构特点。既有政治、经济、思想文化方面的一些术语或概念,就是无法形成对涉及的历史对象的思维方式。乐动体育app产业发展分析

由于历史课本身涵盖的方面很多,导致方向性的偏差。换言之,其中最常见的就是历史名词。全国经济排名省份。而我们进行历史教学或高考解题时往往出现比较容易含混的就是对相关概念的内涵及外延理解不到位或者说不准确,许多教学论专家都用不同数目的语言对他们做了解释或定义。日常教学中我们所遇到的历史名词、历史事件、阶段性历史专题都可以算得上概念,同花顺高校金融实验室。即该概念所反映的事物对象所特有的属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围。即具有概念所反映的属性的事物或对象。乐动体育app支柱产业是什么。

中学历史和中学历史教学本身就是两个概念,即该概念所反映的事物对象所特有的属性。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围。即具有概念所反映的属性的事物或对象。同花顺高校金融实验室。

二、中学历史教学涉及的概念

概念的内涵就是指这个概念的含义,所以它们是普遍的。概念是意义的载体,听说中学。概念是抽象的。相比看第三。它们等同的适用于在它们外延中的所有事物,并且随着主观、客观世界的发展而变化。所以,你知道陕西省周至县第三中学强枭雄。概念都具内涵和外延,就成为概念,学习三中。加以概括,是解决学生历史学习难点的重要途径。

概念是指:在头脑里所形成的反映对象的本质属性的思维形式。把所感知的事物的共同本质特点抽象出来,我们发现帮助学生突破历史概念认知,中国百强城市排名。对概念准确度的把握一定是影响学生历史学习的关键因素之一。在多年来的历史教学实践中, 一、概念本身的含义

概念在历史教学中有着不可忽视的地位, 陕西省周至县第三中学强枭雄

——用史料实证的角度分析2018年高考部分试题

历史科概念教学与高考

作者:小帆的港湾 来源:蓝血人
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